Segunda parte de una genial obra que busca sensibilizar a las familias sobre la importancia de mantener limpio el mar
EUNIC-PERU otorgará el Premio EUNIC, correspondiente a US$ 5,000. Entrega de proyectos hasta el 26 de Abril.
El programa se desarrolla en Lima y Callao proponiendo un enfoque original que va más allá del simple hecho de « dominar » otro idioma. La idea es de formar profesores y animadores capaces de usar la enseñanza de los idiomas como una herramienta cultural de desarrollo social. Los programas desarrollados siempre están vinculados a la enseñanza del francés, pero los contextos mismos de los públicos objetivos obligan a ser creativo y a elaborar intervenciones y material pedagógico especializados adaptándose a las condiciones de las personas capacitadas y de los alumnos.
Se propone, a las docentes de las escuelas primarias del programa, una formación y un conjunto de materiales pedagógicos así como intervenciones en los salones para dinamizar el aprendizaje. Se inició un acompañamiento pedagógico para los profesores-internos del penal Miguel Castro Castro y se dicta clases de francés a las estudiantes del penal de Chorrillos Anexo. Se elaboró programas de vacaciones, lúdicos y educativos en colaboración con las asociaciones Urpicha Perú y Puckllay que trabajan en zonas de gran precariedad de la capital, usando el arte bajo todas sus formas para prevenir la violencia y la exclusión, y dando espacios de expresiones a los niños y adolescentes de esas zonas para “contribuir a la construcción de una comunidad más justa, humana e integrada” (Puckllay).
En todos esos contextos, el francés se vuelve una herramienta de desarrollo y de promoción social. Como lo afirma el marco europeo común de referencia para los idiomas (MECR) del Consejo Europeo, actualmente hay que favorecer los “métodos de enseñanza y de aprendizaje que ayudan los alumnos a forjarse los saberes, el saber-hacer y las actitudes que necesitan para adquirir más independencia en la reflexión y en la acción con el fin de mostrarse más responsables y cooperativos en las relaciones con su prójimo.”
Son las bases de la actividad del programa FCP: a través del aprendizaje del idioma francés, se busca sensibilizar a los valores de la democracia, de la ciudadanía, al mundo y a su globalización, al acercamiento de las culturas y del enriquecimiento que este proceso permite para cada uno.
Es la contribución humilde pero concreta de la Alianza Francesa a “la igualdad de oportunidades”, dando a los participantes del programa FCP…una oportunidad más.
Miércoles 19 de diciembre de 2012, por